TS544.010F - Vorurteilsbewusstes Unterrichten: Der Anti-Bias-Ansatz

المجموعات المستهدفة:

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المتطلبات المهنية:

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المتطلبات التقنية:

Keine besonderen Anforderungen.

منهجية وكالات العمل:

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المحتويات

Wir alle haben Vorannahmen, die uns Orientierung geben im Kontakt mit Menschen, die uns fremd sind, sei es aufgrund ihrer religiösen, sexuellen oder kulturellen Orientierung. Das ist zunächst einmal menschlich. Doch wenn sich diese Vorannahmen zu handlungsleitenden Vorurteilen verdichten, wird es problematisch, denn es verhindert den respektvollen, unvoreingenommenen Kontakt mit Menschen, die „anders“ sind als wir es kennen oder mögen.

Sich der eigenen Vorurteile / Vorannahmen bewusst zu werden ist Kern des Anti-Bias-Ansatzes, der ausdrücklich dazu auffordert, sich der eigenen Werte bewusst zu werden und sich den eigenen Vor-Urteilen offen und selbstkritisch zuzuwenden.

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