Cloud Computing mit der Microsoft Azure SQL-Datenbank

Next Date:
12.12.2022
Course ends on:
12.12.2022
Total Duration:
8 Stunden in 1 Tag
Internship:
Nein
Teaching Languages:
  • Deutsch
Type of Course:
  • Weiterbildung 
Type of Provision:
  • Präsenzveranstaltung 
Execution Time:
  • Tagesveranstaltung
min. Participants:
1
max. Participants:
6
Price:
keine Angaben
Type of Qualification:
Zertifikat/Teilnahmebestätigung 
Final Examination:
Nein
Qualification Title:
keine Angaben
Certifications of the Course:
  • Nicht zertifiziert
Courses for Women only:
Nein
Childcare:
Nein
Link to Course:
Quantity of Details:
Suchportal Standard Plus

Target Groups:
Dieser Kurs richtet sich an Administratoren/-innen, IT-Entwickler/-innen und IT-Entscheider/-innen, die aus der Management-Perspektive die Möglichkeiten von Cloud Computing und SQL Azure im Speziellen kennenlernen möchten.
Professional Requirements:
Für diesen Kurs sollten die Kursteilnehmer/-innen folgende Vorkenntnisse mitbringen: - Erfahrung mit relationalen Datenbanken werden vorausgesetzt
Technical Requirements:
Keine besonderen Anforderungen.
Classification of the Federal Employment Agency:
keine Angaben

Contents

Die Microsoft Azure SQL-Datenbank (früherer Name: Microsoft SQL Azure) ist ein cloudbasierter relationaler Datenbankservice, der auf Microsoft SQL Server Technologien aufbaut.
Entwickler/-innen müssen keine Software installieren, konfigurieren oder managen, denn die teure und zeitaufwendige Administration entfällt. SQL Azure unterstützt Transact SQL (T-SQL).
Die Teilnehmer/-innen dieses Kurses lernen aus der Management-Perspektive die Möglichkeiten von Cloud Computing und SQL Azure im Speziellen kennen.


Inhalt
Cloud Computing mit der Microsoft Azure SQL-Datenbank
- Cloud Computing mit Microsoft Azure
- Bereitstellung von Anwendungen auf Microsoft Azure
- Daten auf Microsoft Azure speichern und auswerten
- Integration von Azure Applikationen in der eigenen Infrastruktur
- Security
- Welche Anwendungsdienste für eigene Apps gibt es?

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Published on 18.03.2022, last updated on 12.12.2022