- الموعد القادم:
- 10.06.2024 - Montag 08:00-15:00 Uhr
- الدورة تنتهي في:
- 10.06.2024
- إجمالي المدة:
- 8 Stunden in 1 Tag
- التدريب:
- Nein
- اللغات المستخدمة في الدراسة:
- Deutsch
- نوع الفعالية:
- Weiterbildung
- نموذج العرض:
- Präsenzveranstaltung
- فترة التنفيذ:
- Tagesveranstaltung
- أدنى عدد للمشاركين:
- 5
- أقصى عدد للمشاركين:
- 15
- التكلفة:
- keine Angaben
- نوع المؤهل الدراسي:
- Zertifikat/Teilnahmebestätigung
- اختبار إتمام المؤهل:
- Nein
- اسم المؤهِّل:
- keine Angaben
- اعتمادات العرض:
- Nicht zertifiziert
- عرض للسيدات فقط:
- Nein
- رعاية الأطفال:
- Ja
- رابط العرض:
- الإنتقال إلى العرض على موقع المزود
- جودة المعلومات:
- Suchportal Standard Plus
- المجموعات المستهدفة:
- Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter gemäß § 4 PflAPrV, § 10 HebStPrV, § 8 MTAPrV, § 9 ATA-OTA-APrV, § 3 NotScan-APrV
- المتطلبات المهنية:
- keine
- المتطلبات التقنية:
- Keine besonderen Anforderungen.
- منهجية وكالات العمل:
- C 1025-45 Leitung/Lehrtätigkeiten in der Pflege
المحتويات
Durch die gesetzlichen Änderungen der generalisierten Pflegeausbildung rückt die Arbeit der Praxisanleiter in Pflegeberufen ab 2020 noch mehr in den Vordergrund. Um die Vielfalt der Pflegeschüler sach- und fachgerecht, vor allem aber objektiv beurteilen zu können, erhalten Sie Benotungsempfehlungen. Diese sollen Ihnen sowohl für schriftliche Beurteilungen als auch mündlichen Beurteilungsgesprächen dienlich sein.
Übungssequenzen sollen die Anwendung des Wissens ermöglichen und zu professionellen Beurteilungskompetenzen beitragen.
Was ist objektive Beurteilung?
Verbale Bewertung für Theorie und Praxis
Bewertungskriterien nach Schulnotensystem
Schüler – Wer bist du? Darstellung verschiedener Charaktere von Pflegeschülern
جميع البيانات مقدمة دون ضمان. تتحمل الجهات المقدمة حصرًا مسؤولية صحة البيانات.
15.05.2024 آخر تحديث في ,16.11.2023 نُشر لأول مرة في