- Next Date:
- 09.08.2021 - Montag-Freitag
- Course ends on:
- 08.08.2024
- Total Duration:
- 3600 Stunden in 1095 Tagen
- Internship:
- Ja
- Teaching Languages:
- Deutsch
- Type of Course:
- Ausbildung
- Type of Provision:
- Präsenzveranstaltung
- Execution Time:
- Tagesveranstaltung
- min. Participants:
- 5
- max. Participants:
- 24
- Price:
- keine Angaben
- Funding:
- BAföG
- AFBG (Aufstiegs-BAföG)
- Final Examination:
- Ja
- Qualification Title:
- Heilerziehungspfleger/in
- Certifications of the Course:
- Nicht zertifiziert
- Courses for Women only:
- Nein
- Childcare:
- Nein
- Link to Course:
- Zum Angebot auf der Anbieter-Website
- Quantity of Details:
- Suchportal Standard Plus
- Target Groups:
- Jugendliche / Erwachsene
- Professional Requirements:
- ärztliches Zeugnis über die gesundheitliche Eignung (nicht älter als 1 Monat) - Fachoberschulreife oder eine gleichwertige Schulbildung (Abschluss 10. Klasse) und a) eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung b) eine abgeschlossene nichteinschlägige Berufsausbildung und eine für die Fachrichtung förderliche Tätigkeit (mind. 3 Monate) - Fachhochschulreife oder allg. Hochschulreife und eine für die Fachrichtung förderliche Tätigkeit (mind. 3 Monate) - erweitertes Führungszeugnis
- Technical Requirements:
- Keine besonderen Anforderungen.
- Classification of the Federal Employment Agency:
- Staatlich anerkannter Heilerziehungspfleger/Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin - B 83132-900
Contents
Ausbildungsziel:
Die Teilnehmer/innen werden befähigt, Menschen mit Behinderung zu fördern, zu begleiten und ihnen Hilfe zur sozialen Eingliederung zu geben. Als sozialpädagogisch - pflegerische Fachkräfte erfüllen sie selbständig Erziehungs- und Pflege- sowie außerschulische Bildungsaufgaben.
Inhalt:
- Deutsch/Kommunikation, Politische Bildung, Englisch, Informationsverarbeitung, Biologie
- Die berufliche Identität entfalten professionelle Perspektiven entwickeln
- Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten
- Menschen mit Behinderung individuell und situationsbezogen begleiten und pflegen
- Menschen mit Behinderung Lebenswelten strukturieren und gestalten
- Prozesse der Wahrnehmung, Bewegung, Gestaltung und Darstellung entwickeln und Medien anwenden
- Heilerziehungspflegerische Prozesse planen, durchführen und evaluieren sowie umfassend dokumentieren
- Heilerziehungspflegerische Arbeit organisieren und koordinieren sowie Qualität sichern
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Published on 30.10.2020, last updated on 09.08.2021