Fachschule für Sozialpädagogik (ErzieherIn)

Target Groups:

alle Interessierten

Professional Requirements:

Interessenten, die Erzieherin/ Erzieher werden möchten sollten kommunikative Fähigkeiten mitbringen und sozial motiviert sein. Mit der Ausweitung des Berufsfeldes sind auch die Anforderungen an die Ausbildung gewachsen. So ist es notwendig, pädagogische Zielsetzungen zu reflektieren und verantwortlich zu verwirklichen. Personen- und situationsgerechtes Handeln und die Fähigkeit zur Teamarbeit sind von besonderer Bedeutung. Die Aufnahme in die Fachschule für Sozialpädagogik erfordert: 1. die Fachoberschulreife oder eine gleichwertige Schulbildung und a) eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung oder b) eine abgeschlossene nichteinschlägige Berufsausbildung und eine für die Zielrichtung der Fachrichtung förderliche Tätigkeit oder c) die Fachhochschulreife oder die allgemeine Hochschulreife und eine für die Zielrichtung der Fachrichtung förderliche Tätigkeit 2. Das für die Schule zuständige Ministerium kann auf Antrag der Schule Ausnahmen von der Aufnahmevoraussetzung genehmigen (Nachweis eines beruflichen Werdegangs oder Bildungsstandes)

Technical Requirements:

Keine besonderen Anforderungen.

Classification of the Federal Employment Agency:

• Staatlich anerkannter Erzieher/Staatlich anerkannte Erzieherin - B 83112-903

Contents

Ziel:
Erzieherinnen und Erzieher nehmen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsaufgaben für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Alter bis 27 Jahre in verschiedenen Arbeitsfeldern selbständig wahr. Sie arbeiten familienergänzend, - unterstützend oder –ersetzend.

Perspektiven
Der Aufbaulehrgang Sonderpädagogik wird an einigen Oberstufenzentren des Landes Brandenburg angeboten.
Erzieherinnen und Erzieher können ein Studium an einer Fachhochschule aufnehmen. Hierzu werden parallel zur Ausbildung die Fächer Mathematik und Deutsch angeboten.
Die Träger der Einrichtungen bieten einen breitgefächerten Weiterbildungskatalog an.
Ausbildung

Die Ausbildungszeit beträgt in Vollzeitform drei Jahre und wird durch das AFBG finanziell gefördert. Die Ausbildung beinhaltet Theorie- und Praxisanteile mit allgemeinbildenden Fächern und berufsspezifischen Berufsfeldern. Zudem durchlaufen die Auszubildenden Praktika in verschieden sozialpädagogischen Bereichen, in den denen sie von Praxisanleitern begleitet werden. Das letzte Schuljahr schließt mit schriftlichen und mündlichen Prüfungen ab. Anschließend erhalten die Auszubildenden ihre staatliche Anerkennung. Die Berufsbezeichnung wird durch den Bachelor Professionell im Sozialwesen ergänzt.

Unterrichtsfächer:
-Deutsch
-Englisch
-Biologie
-Politische Bildung
-LF1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln
-LF2 Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten
-LF3 Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern
-LF4 Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten
-LF5 Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen gestalten sowie Übergänge unterstützen
- LF6 Institution und Team entwickeln sowie in Netzwerken kooperieren

Wahlpflichtbereich zur Erweiterung der beruflichen Handlungskompetenz in zwei Arbeitsfeldern

Wahlbereich mit den Fächern: Deutsch und Mathematik

Bewerbungsunterlagen
-Bewerbungsanschreiben
-tabellarischer Lebenslauf
-zwei Lichtbilder
-Nachweis der Fachoberschule oder eines höheren allgemeinbildenden Schulabschlusses
-Nachweis des Berufsabschlusses
-gesundheitliche Eignung bezogen auf den Beruf
-Nachweis der förderlichen Tätigkeit – siehe Aufnahmebedingungen

Sonstige Bemerkungen zur Durchführung:
Schuljahresbeginn