Praxisanleiterin / Praxisanleiter Fachrichtung Heilerziehungspflege

Groupes cibles:

Heilerziehungspfleger/-innen, die die praktische Ausbildung von Fachschülern/-innen in den Einrichtungen durchführen und den Kontakt zu den ausbildenden Fachschulen gewährleisten

Connaissances spécialisées:

- Anerkennungsurkunde "Heilerziehungspflegerin oder Heilerziehungspfleger" - Nachweis über berufliche Praxis

Connaissances techniques:

Keine besonderen Anforderungen.

Classification de l’Agence pour l’emploi:

• C 1020-20 Praxismanagement

Contenus

Rechtlicher Bereich
Berufsbildungsrecht, Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen, Arbeits- und Vertragsrechte u. a.

Berufsspezifischer Bereich
Stellung und Aufgabenbereiche der Praxisanleiterin/ des Praxisanleiters

Pädagogisch-didaktischer Bereich
Lehren und Lernen, Beurteilen und Bewerten u. a.

Psychologischer Bereich
Gesprächsführung, Motivation, Aspekte des Jugendalters

Ethischer Bereich
Begriffe und grundlegende Werte

Ausbildung in Lernfeldern
Was sind Lernfelder, welche gibt es?

Prozesse der Anleitung
Vorbereiten und Durchführen der Anleitung, Zusammenarbeit von praktischer Ausbildungsstätte und Schule

Praxisphase mit Aufgabenstellung
Erstellung eines Ausbildungskonzeptes für die eigene praktische Ausbildungsstätte

Reflexion
Methoden der Reflexion in der praktischen Ausbildung Bereits absolvierte Stunden können anerkannt werden.