Systemisch orientierte Fortbildung als Praxismentor*in für angehende Erzieher*innen

الموعد القادم:
13.09.2024 - 09:00 bis 15:00 Uhr
الدورة تنتهي في:
11.10.2024
إجمالي المدة:
28 Stunden in 4 Tagen
التدريب:
Nein
اللغات المستخدمة في الدراسة:
  • Deutsch
نوع الفعالية:
  • Weiterbildung 
نموذج العرض:
فترة التنفيذ:
  • Tagesveranstaltung
أدنى عدد للمشاركين:
5
أقصى عدد للمشاركين:
15
التكلفة:
€ ٣٤٩ - Frühbucherrabatt bis 28.02.2022 _449 EURO
التمويل:
  • Qualifizierungschancengesetz 
نوع المؤهل الدراسي:
Zertifikat/Teilnahmebestätigung 
اختبار إتمام المؤهل:
Nein
اسم المؤهِّل:
keine Angaben
اعتمادات العرض:
  • Nicht zertifiziert
عرض للسيدات فقط:
Nein
رعاية الأطفال:
Nein
رابط العرض:
جودة المعلومات:
Suchportal Standard Plus

المجموعات المستهدفة:
 Pädagogischen Fachkräfte, welche aktuell oder perspektivisch angehende Erzieher*innen anleiten und begleiten (werden).
المتطلبات المهنية:
aktuell o. perspektivische Praxismentor*in
المتطلبات التقنية:
Keine besonderen Anforderungen.
منهجية وكالات العمل:
  • C 2610-25 Erziehung, Pädagogik - sonstige Fachfortbildung

المحتويات

Ziel der Fortbildung:
Diese viertägige Fortbildung befähigt Sie, angehende Erzieher*innen als Mentor*in/Anleiter*in kompetent zu unterstützen. Sie setzen sich mit der Rolle und den Aufgaben als Praxisanleiter*in auseinander und frischen Ihre Kenntnisse zu pädagogischen Grundhaltungen & Werten, Kommunikation und Gesprächsführung auf. Sie entwickeln eine Struktur für Anleitungsgespräche sowie einen Leitfaden für die Einschätzung von Kompetenzen und Entwicklungsprozessen. Ihr Methoden- und Hand- lungsrepertoire wird erweitert und durch viele praktische Übungen gefestigt.

Zielgruppe:
Die Fortbildung eignet sich für alle pädagogischen Fachkräfte, welche aktuell oder perspektivisch angehende Erzieher*innen anleiten und begleiten (werden).

Methoden:
In der Fortbildung arbeiten wir mit vielfältigen Methoden, um ein anregendes, effektives und nachhaltiges Lernen zu ermöglichen. Der gemeinsame Austausch, (Selbst-) Reflexionen und viele Übungen stehen im Vordergrund, ergänzt durch Input, Partner- und Gruppenarbeiten.

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18.05.2024 آخر تحديث في ,01.10.2021 نُشر لأول مرة في