- Gründungsjahr:
- 1991
- Zertifizierungen des Trägers:
- Nicht zertifiziert
- Weitere Qualitätsmerkmale:
- nicht vorhanden
- Art der Einrichtung:
- Staatliche Bildungseinrichtung
Das Oberstufenzentrum Oder-Spree ist eine moderne, zukunftsorientierte weiterführende Schule.
Wir verstehen uns als Dienstleister bei der Ausbildung von zukunftsfähigen Fachkräften für Wirtschaft und Gesellschaft.
Wir unterstützen die wirtschaftliche, kulturelle und soziale Entwicklung des Landkreises Oder-Spree durch unsere Bildungs- und Erziehungsarbeit.
Ziele unseres kompetenzorientierten Unterrichts sind die Befähigung zum selbstständigen Lernen sowie das individuelle Fordern und Fördern ALLER.
Mit Elan und Freude befähigen wir unsere jungen Frauen und Männer, die aktuellen und zukünftigen gesellschaftlichen und beruflichen Herausforderungen flexibel zu meistern.
Als Europaschule sind wir global ausgerichtet und erziehen unsere jungen Leute ideenreich interkulturell.
Wir verstehen uns als Dienstleister bei der Ausbildung von zukunftsfähigen Fachkräften für Wirtschaft und Gesellschaft.
Wir unterstützen die wirtschaftliche, kulturelle und soziale Entwicklung des Landkreises Oder-Spree durch unsere Bildungs- und Erziehungsarbeit.
Ziele unseres kompetenzorientierten Unterrichts sind die Befähigung zum selbstständigen Lernen sowie das individuelle Fordern und Fördern ALLER.
Mit Elan und Freude befähigen wir unsere jungen Frauen und Männer, die aktuellen und zukünftigen gesellschaftlichen und beruflichen Herausforderungen flexibel zu meistern.
Als Europaschule sind wir global ausgerichtet und erziehen unsere jungen Leute ideenreich interkulturell.
Die Persönlichkeitsbildung und individuelle Förderung der jungen Frauen und Männer sind dabei unsere höchsten Ziele. Wir möchten sie dazu befähigen, den gesellschaftlichen und beruflichen Herausforderungen mit angemessenen Kenntnissen sowie mit Orientierungs - und Handlungsfähigkeit zu begegnen.
Als maßgebliche Ziele von Unterricht und Erziehung in unseren Abteilungen sehen wir die fachliche Bildung, die Allgemeinbildung, die kritisch-differenzierte Denkfähigkeit, die Ausrichtung an allgemeingültigen Werten und deren Anwendung.
Als maßgebliche Ziele von Unterricht und Erziehung in unseren Abteilungen sehen wir die fachliche Bildung, die Allgemeinbildung, die kritisch-differenzierte Denkfähigkeit, die Ausrichtung an allgemeingültigen Werten und deren Anwendung.
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